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… matematica ISBN 978-88-86486-83-5 Fasciculo 63 Paginas 19-26 Año 2011 Si può intendere per didattica disciplinare lo studio dei processi di trasmissione e di appropriazione dei saperi e dei saper-fare relativamente a ciò che questi processi … disciplinare lo studio dei processi di trasmissione e di appropriazione dei saperi e dei saper-fare relativamente …
… Encuentro de Geometría y II Encuentro de Aritmética, junio 19, 20 y 21 de 2003 Editorial Universidad Pedagógica Nacional …
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… 18 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as impacto de los ideales de la práctica de … del convenio. Las voces de los teóricos y profesores 19 Én fa si s Mi experiencia personal con el Doctorado … 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as estadounidense, muy diferente a la europea… Yo me …
… Hernández Cano Titulo de la Revista Revista Educação e Cultura Contemporânea Pais Brasil Editorial Universidade Estácio de Sá ISSN 2238-1279 Volumen 19 Fasciculo 58 Paginas 161-178 Año 2022 El presente artículo …
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… sociales Del maestro rural que configuran los maestros de tres escuelas rurales de la Provincia de Ubaté, Cundinamarca … Lucia Pintor Santiso Villas Bôas Fundação Carlos Chagas e Universidade Cidade de São Paulo (Brasil) Internacional Dr. … Lucia Pintor Santiso Villas Bôas Fundação Carlos Chagas e Universidade Cidade de São Paulo (Brasil) Internacional Dr. …