Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Prótesis mecatrónica para personas amputadas entre codo y muñeca
Fundamentos teóricos de la investigación sobre el aprendizaje de la matemática en aula: primeros elementos de didáctica de la matemática
Análisis de situaciones de aula en el contexto de la práctica de investigación: un punto de vista semiótico
Movimento: Elemento Consubstancial ao Desenvolvimento do Pensamento de Estudantes do Ensino Médio num Curso de Cálculo
Una genealogía de la comunicación popular en América Latina (1940-2020)
Human-Robot Scaffolding, an Architecture to Support the Learning Process
Contesting the hegemony of English in a country declared to be multilingual
Cooperative Robots Used for the Learning Process in the Cooperative Work
Uso de robots cooperativos para el desarrollo de habilidades de trabajo cooperativo en niños
Learning AnalyTICs: Exploring the Hypothetical Learning Trajectories Through Mathematical Games
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
35
36
37
38
39
40
41
42
43
››
Siguiente página
Last »
Última página