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Sujeto, formación y discurso pedagógico

Discurso, pedagogía y decolonización

Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación

Edwin Eduardo Millán Rojas

ELT materials and children’s rights: Gender, agency and citizenship education

Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento

Narrative experiences of students in the L2 classroom related to heterosexist discursive practices

Attempting to decolonize gender in a B.A. ELT program

Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university

Gabriela Borges Martins Caravela