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El objeto de saber de los químicos. Formulación, modificación y abandono del modelo icónico inicial
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Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación
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La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva
Juventud Digital: Revisión de algunas aseveraciones negativas sobre la relación jóvenes-nuevas tecnologías