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Lengua, folclor y racismo. Estereotipos comunes sobre los grupos étnicos colombianos

Acta CADE No. 25, Diciembre 3 de 2015

Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria

Ángela Calvo de Saavedra

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Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución

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El Campismo como estrategia para la educación ambiental al aire libre en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formación y educación, pedagogía y currículo

Infancia, cibercultura y subjetividades. Modos de ser y estar en el mundo a través de las pantallas

El cambio didáctico de profesores de química en formación inicial: a partir del desarrollo de la habilidad cognitivo-lingüística de la argumentación