Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Modificación de un conflicto semiótico en un ambiente de trabajo colaborativo
La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática
La resolución de problemas y sus interrelaciones con el contexto cultural: determinación de referenciales para la formulación de una propuesta de formación inicial de licenciados en química
Técnicas analíticas para datos cuantitativos y cualitativos asistidas por computador: escalas multidimensionales MSA, SSA, POSAC - ATLAS.ti
Análisis de datos cuantitativos y cualitativos asistido por computador
Lenguaje, sujeto y formación
… Barcelona: Ediciones Fausto. ZULUAGA, Olga Lucía y
otros
(2004). Pedagogía y epistemología. Bogotá: Cooperativa …
Historiografía de la educación
La familia ante la violencia escolar: alternativas de intervención
El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias noveles y expertos a partir de la inmersión en equipos colaborativos de trabajo
Epistemologia, didattica della matematica e pratiche d’insegnamento
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
38
39
40
41
42
43
44
45
46
…
››
Siguiente página
Last »
Última página