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Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación

… (o movilizadores), Cuestionamiento y Obstáculo (ejes DOC). Los resultados señalan la importancia de los ejes DOC, la potencialidad de la hipótesis de progresión, así como … (o movilizadores), Cuestionamiento y Obstáculo (ejes DOC). Los resultados señalan la importancia de los ejes DOC, …

La complejidad del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria

… Martínez y otros (2011), como desde la propuesta de ejes DOC (Martínez, 2000, 2005; Ballenilla, 2003 y Martínez & … Martínez y otros (2011), como desde la propuesta de ejes DOC (Martínez, 2000, 2005; Ballenilla, 2003 y Martínez & … y terminaremos con un apartado de análisis sobre los ejes DOC para final- mente presentar nuestras conclusiones. …

Horacio Bozzano

El conocimiento escolar y las hipótesis de progresión: algunos fundamentos y desarrollos

… la propuesta que plantea Martínez respecto de los Ejes DOC. Este artículo concluye con la presentación de varios … la propuesta que plantea Martínez respecto de los Ejes DOC. Este artículo concluye con la presentación de varios …

Línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: estado de desarrollo

Informe estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital

Entre negro oscuro y moreno claro: discursos e identidades étnicas en niños y niñas afrodescendientes en contexto escolar en Bogotá

Metodología de las Ciencias Sociales: La propuesta de Felix Kaufman

… metodologia_ciencias_sociales_propuesta_felix_kaufman.doc …

Metodologías en clínica didáctica II

… Nacional Documento metodologias_en_clinica_didactica_ii.doc …

El Paradigma del Pensamiento de Profesor: una perspectiva de la investigación sobre la enseñanza

… ento_profesor_una_perspectiva_investigacion_sobre_ensenanza.doc …