Skip to main content
User account menu
Log in
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas
Geometría activa y geometría de las transformaciones
The illusions of scientists vs. the illusions of social epistemologists
La formación del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas. Reflexiones para la construcción de una agenda regional para la region central de Colombia
Estudio comprensivo de la criminalidad
La práctica educativa en la escuela y sus representaciones colectivas
Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia
Ciberculturas Juveniles
Educación, formación, pedagogía y didáctica
Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades
Pagination
« First
First page
‹‹
Previous page
…
43
44
45
46
47
48
49
50
51
…
››
Next page
Last »
Last page