Pasar al contenido principal

Orígenes y desarrollo de las Facultades de Educación

Las Facultades así como los programas, poseen unas historias, unas narraciones, crónicas, protagonistas, procesos y desarrollos que tienen lugar para la reflexión y la investigación, el balance de los mismos, perspectiva de las discusiones por el pasado, por el estado del campo en la actualidad y por las expectativas frente al acontecer nacional y mundial hoy y hacia el futuro.

Etiquetas