El pasado viernes 7 de noviembre de 2025, en la sede Aduanilla de Paiba, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) llevó a cabo la sustentación y aprobación del Proyecto de Tesis Doctoral de Jorge Enrique Flórez Santacruz, estudiante del énfasis en Educación Matemática.
Su investigación, dirigida por la doctora Olga Lucía León Corredor, titulada “Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia”, se propone comprender los procesos cognitivos y didácticos implicados en la enseñanza y aprendizaje de los números enteros, situándolos en las nuevas realidades pedagógicas emergentes tras la crisis sanitaria global.
El acto académico, presidido por el doctor Rodolfo Vergel, transmitido por nuestro canal de YouTube, contó con la participación del doctor Eugenio López Mairena (Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, Nicaragua), la doctora Teresa Pontón Ladino (Universidad Nacional de Colombia) y el doctor John Jairo Páez Rodríguez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) como jurados de la propuesta de tesis doctoral.
Durante la jornada, el doctorando expuso con claridad la solidez conceptual de su proyecto, la pertinencia del enfoque y la coherencia metodológica que integra los vínculos entre memoria de trabajo, pensamiento matemático y mediaciones pedagógicas contemporáneas. El jurado resaltó su rigurosidad investigativa, así como el compromiso académico y formativo que orienta su trabajo en el campo de la educación matemática, y aprobó la propuesta, dando apertura a la siguiente fase de desarrollo de su tesis doctoral.
Con esta sustentación, el DIE-UD reafirma su apuesta por la investigación formativa, el rigor científico y la reflexión sobre las transformaciones educativas que configuran las prácticas de enseñanza y aprendizaje en los nuevos escenarios sociales y tecnológicos.