Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica

Gonzalo   Vanegas Forero; Adela   Molina Andrade

Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica

Autores/as

Gonzalo Vanegas Forero Universidad Distrital Francisco José de Caldas https://orcid.org/0009-0000-0081-1549
Adela Molina Andrade Universidad Distrital Francisco José de Caldas https://orcid.org/0000-0002-6802-5533

Palabras clave:

Arqueoastronomía, artefactos de mediación pedagógica (AIMP), diálogo entre sistemas de conocimiento, observatorios astronómicos occidentales y ancestrales

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Publicado

2024-05-07

Cómo citar

Vanegas Forero, G. . ., & Molina Andrade, A. . . (2024). Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica. Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), 113–120. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/279

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Número

Vol. 14 Núm. Extra (2023): VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología

Sección

Educación Científica Intercultural

Licencia

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