Ostacoli epistemologici e prospettiva socio-culturale

Datos
Titulo: 
Ostacoli epistemologici e prospettiva socio-culturale
Autor(es): 
Bruno D´Amore
Luis Radford
Giorgio Tomaso Bagni
Titulo de la Revista: 
L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate
Pais: 
Italia
Editorial: 
Centro Ricerche Didattiche Ugo Morin
ISSN: 
1123-7570
Volumen: 
29
Fasciculo: 
1B
Paginas: 
11-39
Año: 
2006