El trabajo tuvo como objetivo investigar el quehacer académico del docente universitario a partir de la metodología etnográfica. Se entrevistaron quince (15) de los profesores más importantes de la Universidad del Valle; los resultados se convirtieron en reflexiones teórico-prácticas para los participantes en la maestría en Docencia Universitaria (todos profesores de Educación superior), quienes debían a partir de esta investigación, construir su Proyecto de Grado.
Miembros:
Nombre:
Blanca Inés Ortiz Molina
Cargo en el Proyecto:
Investigador Principal
Periodo de Ejecución:
Enero, 1989
Énfasis:
Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada
Grupos de Investigación:
Formación de Educadores
Redes Sociales DIE-UD