Etnobotánica: una aproximación al diálogo de saberes en escenarios educativos no formales

Mayel Camila Castillo Ruge; Leidy Katherine  Rodríguez Vargas; Néstor Adolfo  Pachón Barbosa

Etnobotánica: una aproximación al diálogo de saberes en escenarios educativos no formales

Autores/as

Mayel Camila Castillo Ruge Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://orcid.org/0000-0002-6941-5912
Leidy Katherine Rodríguez Vargas Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://orcid.org/0000-0001-9451-4317
Néstor Adolfo Pachón Barbosa Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://orcid.org/0000-0002-2189-2218

Palabras clave:

Etnobotánica, uso alimenticio, uso medicinal, educación no formal

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Publicado

2024-05-07

Cómo citar

Mayel Camila Castillo Ruge, Rodríguez Vargas , L. K. ., & Pachón Barbosa , N. A. . (2024). Etnobotánica: una aproximación al diálogo de saberes en escenarios educativos no formales. Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), 139–147. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/283

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Número

Vol. 14 Núm. Extra (2023): VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología

Sección

Educación Científica Intercultural

Licencia

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