Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas”

Portada del libro del Doctorado serie investigaciones número 5

La propuesta de Proyecto de Aula “Criando lombrices y sembrando plantas”, se plantea como el dispositivo didáctico macroestructural que configura un ambiente en el que niños sordos de primeros grados de escolaridad desarrollarán experiencia bio-psicosocial y discursiva en los micromundos de la aproximación y de la precisión. Por esta razón, adquiere dos funciones articuladas y articuladoras (...)

Datos
Titulo: 
Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas”
Autor(es): 
Dora Inés Calderón
Olga Lucía León Corredor
Titulo del Libro: 
Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales
Pais: 
Colombia
Editorial: 
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
ISBN: 
978-958-8972-33-6
Paginas: 
163-183
Año: 
2016