Vol. 9 (2014)

Artículos

• ESTRUCTURAS SUSTATIVA Y SINTÁCTICA DEL CONOCIMIENTO BIOLÓGICO. ANÁLISIS DE UN TEXTO UNIVERSITARIO

  Edgar Alfonso Becerra Vargas, Edgar Orlay Valbuena Ussa

  1-15

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• FORMACIÓN DEL PERSONAL MILITAR EN BASE AL EJE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

  CÉSAR JULIO QUINGA SUÁREZ

  16-25

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• FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN FUTURAS PROFESORAS. EL CASO DE DOS ESTUDIANTES EN EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN UN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

  GLORIA INÉS ESCOBAR GIL, ÉDGAR ORLAY VALBUENA USSA

  26-48

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• LA ENSEÑANZA EXPLICITA DE PROCESOS ESTRUCTURADOS DE ARGUMENTACIÓN, UNA ALTERNATIVA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS

  B. Fedra Lorena ORTIZ, Luis Gerardo ARGOTY

  69-93

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• UNA EXPERIENCIA SOBRE LA CONFORMACIÓN DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES

  Jair Zapata Peña, Alba Cristina Ortiz Puerto, Rodrigo Bautista Rincón, Johana Díaz González, Leidy Alonso Tinoco, Camilo Ayala Cortés

  130-158

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