Match de la ciencia:  una propuesta para el desarrollo del pensamiento cientifico en la enseñanza de la - Biología– Química– Física

Miguel Ángel   Galindo Archila; Neisa María  Mejía Cuenca

Match de la ciencia: una propuesta para el desarrollo del pensamiento cientifico en la enseñanza de la - Biología– Química– Física

Autores/as

Miguel Ángel Galindo Archila Secretaria de Educación de Bogotá
Neisa María Mejía Cuenca Secretaria de Educación de Bogotá

Palabras clave:

Enseñanza de la ciencia, match de la ciencia, sistematización de experiencias, aprendizaje

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Publicado

2023-10-31

Cómo citar

Galindo Archila, M. Ángel ., & Mejía Cuenca , N. M. . (2023). Match de la ciencia: una propuesta para el desarrollo del pensamiento cientifico en la enseñanza de la - Biología– Química– Física . Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), 261–269. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/299

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Número

Vol. 14 Núm. Extra (2023): VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología

Sección

Educación en ciencias, TIC y enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales

Licencia

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