LAS SALIDAS DE CAMPO COMO ESTRATEGIAS QUE POSIBILITAN COMPRENDER LA BIODIVERSIDAD COLOMBIANA EN ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO LA CONCEPCIÓN
Palabras clave:
Estrategias de aprendizaje, práctica pedagógica, biodiversidad Colombiana, ideas previas, salidas de campoResumen
El presente trabajo está enfocado en la práctica pedagógica y didáctica realizada al interior de la línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias de la licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Con estudiantes de grado quinto de primaria del Colegio IED La Concepción jornada mañana, el cual tiene en cuenta las salidas de campo como estrategia de enseñanza desde un contexto escolar, que pretende desarrollar en los estudiantes interrelaciones, recursos físicos, metodológicos, procedimentales, que propendan de generar esquemas de acción haciendo posible que los estudiantes se enfrenten de manera eficaz a situaciones generales, específicas de su aprendizaje de la vida cotidiana en torno a la biodiversidad; realizando un acercamiento a contextos próximos del estudiante (fauna y flora local y nacional) y las diferentes problemáticas que ponen en riesgo dicha biodiversidad a su vez empleando una serie de estrategias desarrolladas para motivar a los estudiantes sobre la importancia y conservación de los entornos naturales, empleando espacios de discusión y reflexión, resaltando y empleando la importancia de las Salidas de Campo, teniendo en cuenta un enfoque cualitativo, mediante el método de investigación acción participativa, además de problematizar y evidenciar el poco abordaje en el aula de clase entorno a la biodiversidad tanto biológica y cultural presente en el país, con la implementación de la estrategia pedagógica (salidas de campo) se pudo identificar la importancia de esta de tal manera que los estudiantes mostraron un cambio de percepción en el proceso del antes durante y después de la propuesta empleada, evidenciando un mayor reconocimiento y acercamiento sobre la biodiversidad en diferentes dimensiones.
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