Enseñanza de la ciencias en primaria. Una aproximación a una revisión documental

Resumen

Esta revisión documental  sobre la enseñanza de las ciencias en primaria, se realiza mediante el proceso exploración, reflexión y análisis de los artículos publicados en la Revista Investigación en la Escuela, referentes a este tema y obteniéndose como resultado, tres categorías específicas hacia las cuales va dirigida la enseñanza de las ciencias en primaria: Cientificista enfocada en enseñar lo que dicen los científicos, Emocionalidad dirigida a fomentar interés en los niños y Resolución de Problemas con el fin de proponer acciones para dar respuestas a situaciones cotidiana; las cuales se desarrollan desde temas específicos como los seres vivos, las mezclas, la huerta escolar.