Concepciones acerca de la pedagogía del territorio de los actores sociales del PNN Tayrona

Autores/as

  • Estefany Vanessa Guerrero Rojas Universidad Pedagógica Nacional
  • William Leonardo Gómez Lotero Universidad Pedagógica Nacional https://orcid.org/0000-0002-9386-5171
  • Leinis Rodríguez Bolaño Parques Nacionales Naturales

Palabras clave:

Interculturalidad, territorio, etnografía, etnoeducación, educación ambiental

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Publicado

2024-05-07

Cómo citar

Guerrero Rojas, E. V. . ., Gómez Lotero, W. L. ., & Rodríguez Bolaño, L. . . (2024). Concepciones acerca de la pedagogía del territorio de los actores sociales del PNN Tayrona. Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), 149–156. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/284

Número

Vol. 14 Núm. Extra (2023): VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología

Sección

Educación Científica Intercultural

Licencia

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