NUEVAS OPCIONES CONSTRUCTIVAS EN LA TEORÍA DE PIAGET SUGERIDAS POR LAS IDEAS DE VYGOTSKY

Autores/as

  • Nicolás Marín-Martínez Universidad de Almería

Palabras clave:

Piaget, Vygotsky, Equilibración, Constructivismo Orgánico

Resumen

Las similitudes entre Vygotsky y Piaget invitan a intentar algún tipo de articulación entre ambas teorías pero sus supuestos de partida y sus propuestas de construcción cognitiva son suficientemente diferentes como para no intentarlo. Lejos de buscar una exhaustiva articulación entre ambos, este trabajo sigue las sugerentes ideas de Vygotsky para proponer novedades constructivas coherentes con los mecanismos de equilibración de la teoría de Piaget. Las nuevas construcciones cognitivas son el resultado de distinguir, entre los “objetos piagetianos”, objetos naturales, elaborados, signos, símbolos y personas. 

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Publicado

2021-11-05

Cómo citar

Marín-Martínez, N. . (2021). NUEVAS OPCIONES CONSTRUCTIVAS EN LA TEORÍA DE PIAGET SUGERIDAS POR LAS IDEAS DE VYGOTSKY. Revista Electrónica EDUCyT, 1, 53–72. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/6

Número

Sección

Artículos