A. . BARRIOS ESTRADA, J. L. BETANCOURT PORTILLA, V. . PEJENDINO PIANDOY, y I. . SOLARTE ARAUJO, «EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A PARTIR DE LA INDAGACIÓN GUIADA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LAS CIENCIAS NATURALES», EDUCyT, vol. 11, n.º Extra, pp. 1491–1504, nov. 2021, Accedido: 8 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/150