[1]
A. M. . YEPES MONTOYA y C. J. . MOSQUERA SUÁREZ, «LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS A PARTIR DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO MATEMÁTICO: EXPERIENCIA PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE VARIABLE EN EL ÁLGEBRA ESCOLAR», EDUCyT, vol. 11, n.º Extra, pp. 1317–1328, nov. 2021, Accedido: 19 de mayo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/133