[1]
C. A. . GUTIÉRREZ SALAZAR, «ÉTICA Y AXIOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA: POR LA EMERGENCIA DEL SUJETO EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS», EDUCyT, vol. 11, n.º Extra, pp. 1265–1276, nov. 2021, Accedido: 18 de mayo de 2026. [En línea]. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/129