MEDINA BOLAÑOS, TERESITA DE JESÚS. LA ENSEÑANZA INTERDIC: UNA PROPUESTA PARA REGIONES PLURIÉTNICAS. Revista Electrónica EDUCyT, [S. l.], v. 11, n. Extra, p. 1089–1101, 2021. Disponível em: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/113. Acesso em: 20 jul. 2026.