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… Amórtegui Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1. “TEMPORANCIAR” COMO ACCION COTIDIANA DEL “SER AHÍ” En el … puede generar algunas pre- guntas; planteemos sólo dos. 1. ¿El dolor que nos causa la muerte de otros no es más que …
… y pusieron en evidencia los paradigmas hasta entonces 1. Profesora de la Universidad del Tolima, actualmente …
… identities. Colombian Applied Linguistics Journal. 1(10), 112-125 Castañeda-Peña, H. (2008). Positioning … sujeto. Colombian Applied Linguistics Journal. v.14, No. 1, pp.180 - 193 Bonilla, S. y Méndez, P. (2008). Mentoring in …
… aproximación desde relatos docentes. Revista Aletheia, 9(1), 18-37. Arias, D. (2020) El arte del hacer en la enseñanza … aproximación desde relatos docentes. Revista Aletheia, 9(1), 18-37. Arias, D. (2020) El arte del hacer en la enseñanza …
… y las situaciones en que ellas se construyen. Figura 1: Esquema Metodológico de Investigación Como se muestra en el esquema anterior (Ver, Figura 1), el proceso metodológico recorre de manera simultánea tres …
… y pusieron en evidencia los paradigmas hasta entonces 1. Profesora de la Universidad del Tolima, actualmente …
… y las nuevas narrativas. Temas para desarrollar.- 1. El discurso y sus variaciones: aparatos, poderes, … y las nuevas narrativas. Temas para desarrollar.- 1. El discurso y sus variaciones: aparatos, poderes, …
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