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… La identidad profesional docente como eje de la formación 30 Desarrollo profesional docente como alternativa de … didáctica, desarrollada con sus estudiantes de educación media. En este, debían consignar sus refl exiones en torno a … y reflexión por parte de sus estudiantes de educación media. Clandinin y Connely (1995) sostienen que el …
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… (2007). World Englishes. Annual Revew of Anthropology, 30, 527-550. Boje, D. (2001). Narrative Methods for …
… de acción diferenciados y desiguales” (Reguillo, 2000: 30), tal es el caso de la homogeneización que CA PÍ TU LO SE …
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… niveles educativos. Profesor de Educación Básica y Media en la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, … niveles educativos. Profesor de Educación Básica y Media en la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, …
… rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 30 Adolfo León Gómez G. que supera la creencia puramente …
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