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… nómada”. Espacios en Blanco. Revista de Educación, N° 31, vol. 2, jul./dic. 2021, pp. 335-339. Universidad Nacional …
… nómada”. Espacios en Blanco. Revista de Educación, N° 31, vol. 2, jul./dic. 2021, pp. 335-339. Universidad Nacional …
… y estudio comparativo. Enseñanza de las Ciencias, Núm. 31 (2), pp. 231-249. García-Doncel, M. y Roqué, X. (Ed.). … y estudio comparativo. Enseñanza de las Ciencias, Núm. 31 (2), pp. 231-249. García-Doncel, M. y Roqué, X. (Ed.). …
… y estudio comparativo. Enseñanza de las Ciencias, Núm. 31 (2), pp. 231-249. García-Doncel, M. y Roqué, X. (Ed.). … y estudio comparativo. Enseñanza de las Ciencias, Núm. 31 (2), pp. 231-249. García-Doncel, M. y Roqué, X. (Ed.). …
… propuesta de programa, el cual se desarrollará del 26 al 31 de jubo, con una intensidad de 20 horas a la semana.. 4. …
… (1992) el racismo religioso se ma- nifestó desde la Edad Media como antisemitismo; tal fenómeno se puede ar- ticular a … alma o la capacidad religiosa del pueblo colonizado…” (p. 31) y señala: “la iglesia católica continuó y reforzó en toda …