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… que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de … que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de … de los profesores. Enseñanza de las Ciencias, 6(1), 19-29.Coll, C. (1988) Conocimiento psicológico y práctica …
… que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de … que este nuevo modelo fue aportando a la educación en la media que incorporó e integró aspectos teóricos propios de … de los profesores. Enseñanza de las Ciencias, 6(1), 19-29.Coll, C. (1988) Conocimiento psicológico y práctica …
… ante el énfasis II 13 11/12 Retroalimentación 14 11/19 Retroalimentación 15 11/26 Entrega trabajo final …
… (Corporación Universitaria Iberoamericana-Bogotá), n. 2, 19-26. Zuluaga, O. L. (1999), Pedagogía e historia: La …
… 4. Sesiones 1 – 5 marzo 8: 00 a.m. – 12: 00 a.m. 15 – 19 marzo 8: 00 a.m. – 12: 00 a.m. 5. Metodología. Seminario …
… epistemicidios del largo Siglo XVI. Tabula Rasa (19), pp. 31-58. 13 Én fa si s Mignolo, W. (2002). Historias …
… y Pedagogía: X Horario del seminario Martes 16:00 a 19:00 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 16 sesiones …
… (Corporación Universitaria Iberoamericana-Bogotá), n. 2, 19-26. Zuluaga, O. L. (1999), Pedagogía e historia: La …
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