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… 2000; John, 2002; Marllat, 2004; Powell, 1996; Zuckerman, 1999) y, adicionalmente, se constituyen en una posición … clase, en la relativa libertad que ofrece este recinto, el profe- sor vive historias secretas de su práctica; cuando se … 355–367. 53 C A PÍ TU LO P R IM ER O Zuckermau, J. T. (1999). Student science teachers constructing practical …
… 2000; John, 2002; Marllat, 2004; Powell, 1996; Zuckerman, 1999) y, adicionalmente, se constituyen en una posición … clase, en la relativa libertad que ofrece este recinto, el profe- sor vive historias secretas de su práctica; cuando se … 355–367. 53 C A PÍ TU LO P R IM ER O Zuckermau, J. T. (1999). Student science teachers constructing practical …
… ar N úñ ez C ab ez a de V ac a y texto narrativo (López, 1999; Borrero, 2004). Hallan rasgos estéticos del género … Medrano, 2010; Hernández, 2008; Loveland, 2000; Olmos, 1999; Pupo-Walker, 1992 y1989; Maura, 1998). Asimismo, el … la denominación de pensamiento del profesor y conocimiento profe- sional del profesor, se alude a dos programas de …
… ar N úñ ez C ab ez a de V ac a y texto narrativo (López, 1999; Borrero, 2004). Hallan rasgos estéticos del género … Medrano, 2010; Hernández, 2008; Loveland, 2000; Olmos, 1999; Pupo-Walker, 1992 y1989; Maura, 1998). Asimismo, el … la denominación de pensamiento del profesor y conocimiento profe- sional del profesor, se alude a dos programas de …
… orden la investigación ha estado referida al conocimiento profe- sional de los profesores sobre los contenidos … deseable, a partir de su propia experiencia (Candela, 1999). El tratamiento de la información proveniente del nivel … instrumento de análisis. Igual opinan Fernández et al. (1999), quienes consideran que donde mejor se da a conocer el …
… el concepto de práctica docente que referencia Llinares (1999). Esta práctica está definida como las actividades que … el concepto de práctica docente que referencia Llinares (1999). Esta práctica está definida como las actividades que …
… de manera holística. Con posterioridad, Gess-Newsome (1999) desarrolló dos modelos teóricos para intentar explicar … de manera holística. Con posterioridad, Gess-Newsome (1999) desarrolló dos modelos teóricos para intentar explicar …
… trabajos de Olweus (1993), Blaya (2001), Debarbieux (1996-1999-2003), Benítez y Justicia (2006), Abramovay (2004), … trabajos de Olweus (1993), Blaya (2001), Debarbieux (1996-1999-2003), Benítez y Justicia (2006), Abramovay (2004), …
… sabemos que la actualización consistente en una formación profe- sional docente y permanente para poder incluir de … didácticos es la solución. Ya lo mencionaban Gil et al. (1999): “la suposición ingenua de que una transformación … elaboran y comprenden modelos en ciencias (Alba et al., 1999), así como modelos de mapas con información respecto a …