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… clase, en la relativa libertad que ofrece este recinto, el profe- sor vive historias secretas de su práctica; cuando se … que almacenan en su memoria basada en eventos. Un profe- sor que constantemente planifica y enseña un tema … de la de Shulman, ubica el problema del conocimiento profe- sional en el contexto de las realidades sociales, …
… clase, en la relativa libertad que ofrece este recinto, el profe- sor vive historias secretas de su práctica; cuando se … que almacenan en su memoria basada en eventos. Un profe- sor que constantemente planifica y enseña un tema … de la de Shulman, ubica el problema del conocimiento profe- sional en el contexto de las realidades sociales, …
… hacían en la parte de afuera y empezaban a gritar: “cucho… profe hijueputa”, bueno, una cantidad de cosas gritaban. Pues yo me hacía el loco, porque pues yo era el único profe que estaba por ahí y yo conocía e identificaba las … séptimo sacó una puñaleta y se la enterró en la cabeza. El profe estaba ahí, pues coincidencialmente nos sen- tamos, y …
… es, por tanto, otro eje orientador del saber práctico profe- sional» (Porlán y Rivero, 1998), dado que supone una … entre la teoría educativa y la práctica curricular y profe- sional, vinculando dos campos que habitualmente se … es uno de los mayores obstáculos para el desarrollo profe- sional del profesorado. La formulación de contenidos …