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Conocimientos de los docentes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá, acerca del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Cuestiones Socio Científicas (CSC) y energías renovables (ER)

Características Epistemológicas de los Proyectos Ambientales Escolares: Un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá

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Representaciones sociales de las experiencias formativas en estudiantes de las facultades de educación

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Ruta metodológica para la enseñanza de la autoecología con estudiantes de secundaria a través de un mariposario

Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria

Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental

Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones sociales en el contexto de instituciones de educación básica y media en Bogotá-Colombia

NI TAN FELICES NI TAN IMPRODUCTIVOS, MÁS BIEN INCONFORMES Y CRÍTICOS

… en casos como este relativo a la DIAN. Estoy segura que eventos como el de la DIAN suceden porque la gente implicada … en casos como este relativo a la DIAN. Estoy segura que eventos como el de la DIAN suceden porque la gente implicada …