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Invisibilización cognitiva y social de los niños y niñas campesinos, un fenómeno a la colombiana

Acta CADE No. 16, Octubre 23 de 2025

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Angélica Lorena Garzón Muñoz obtuvo calificación laureada en su defensa de tesis doctoral sobre enseñanza inclusiva de las matemáticas

Artefactos, territorio y ciudadanía: la voz crítica de Carlos Hernán Castro Ortega en su defensa de proyecto de tesis doctoral

Énfasis de Lenguaje y Educación: a modo de introducción