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El estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas desde una perspectiva sistémica humanista

… Development of mathematical knowledge and beliefs of teachers: The role of cultural analysis of the content to be … Morata. Ponte, J. y Chapman, O. (2006). Mathematics teachers’ knowledge and practices. En A. Gutiérrez y P. Boero …

Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo

… Baptista, G. C. S. y Molina-Andrade, A. (2021). Science teachers’ conceptions about the importance of teaching and … (eds.), Repositioning pedagogical content knowledge in teachers’ knowledge for teaching science (pp. 77-94). … J. (2019). A grand rubric for measuring science teachers’ pedagogical content knowledge. En A. Hume, R. …

Los ejes DOC: dinamizadores, obstáculo y cuestionamiento. Aportes y proyecciones en la línea de investigación Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar

… content knowledge and preparation of high school physics teachers. Physics Education Research, 6(2). Fonseca, G. …

Acta CADE No. 19, Noviembre 30 de 2023

Formar doctores en estudios críticos del discurso desde la línea discurso, discriminación y escuela

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Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural: nuestros compromisos, avances y responsabilidades

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Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación

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