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… Ariza, André Luis Castro de Freitas. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 39, Núm. especial, págs. 10–31, 2022. … Ariza Ariza, Paula Andrea García Yara. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 37, Núm. 4, págs. 9–27, 2020. … Ariza, André Luis Castro de Freitas. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 39, Núm. especial, págs. 10–31, 2022. …
… Campos, Laísa Maria Freire dos Santos. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 39, Núm. 3, págs. 248–267, 2022. … Campos, Laísa Maria Freire dos Santos. REMEA, ISSN: 1517-1256, Vol. 39, Núm. 3, págs. 248–267, 2022. …
… experimentan niños, niñas y adolescentes por parte de sus profe- sores siguen exis�endo; quizá más su�les, pero no … y furiosa, entonces la rectora le dijo: tranquila profe- sora, déjemelo ahí y lo sentó muy duro en la silla, yo … maltrato emocional Figura 4. A mí no me gusta que la profe me pegue. El uso de la fuerza no solo causa dolor en la …
… ¿cuál debe ser el conocimiento y las destrezas de los profe- sores de matemáticas? Una de las primeras respuestas … con lo anterior, para dichos autores el conocimiento profe- sional del profesor de matemáticas se considera … del aula siempre ha sido reconocida como crucial para los profe- sores en general. Sin embargo, hasta la década de 1950 …
… de la identidad profesional docente que le son únicos a la profe- sión, estos son: 11.3.1 El ámbito de conocimientos y … en formación inicial elabora un perfil de identidad profe- sional para profesores de química en formación … brimiento Manifiesta emociones cuando habla de la profe- sión docente. Narra cómo se imagina en su futuro …