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… y desarrollado comunitariamente por investigadores, profe- sores y expertos en diferentes campos afines a la … y desarrollado comunitariamente por investigadores, profe- sores y expertos en diferentes campos afines a la … y desarrollado comunitariamente por investigadores, profe- sores y expertos en diferentes campos afines a la …
… educado en el año 2025, la calidad de la formación de los profe-sores y sus prácticas profesionales son un factor … educado en el año 2025, la calidad de la formación de los profe-sores y sus prácticas profesionales son un factor …
… a cargo de Alejandro Ocampo, Héctor Fabio Verdugo y Profe de Primera Línea de Puerto Resistencia, moderado por …
… y esquemas mentales intelectuales explícitos (Vergnaud, 1999; D’Amore y Brousseau, 2005; D’Amore, 2005), en ambientes … están basadas en razonamiento de tipo deductivo (Duval, 1999). Pero aprender este hacer y este teorizar como … y esquemas mentales intelectuales explícitos (Vergnaud, 1999; D’Amore y Brousseau, 2005; D’Amore, 2005), en ambientes …
… a la luz de un modelo de lenguaje urbano (Pérgolis, 1999), tratando de confirmar los avatares físicos y sociales … a la luz de un modelo de lenguaje urbano (Pérgolis, 1999), tratando de confirmar los avatares físicos y sociales …
… desde autores como Koselleck (2003, 2007), Heiddeger (1999), Habermas (1989), Luhmann (1992) y Vattimo (1991). En … desde autores como Koselleck (2003, 2007), Heiddeger (1999), Habermas (1989), Luhmann (1992) y Vattimo (1991). En … filosófico de la modernidad.Doce lecciones. Heidegger, M. (1999). El concepto de tiempo. Madrid:Trotta. Koselleck, R. …
… Año 2013 Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y la … Como lo sostiene Callicott, Crowder, y Munford (1999) es posible conceptualizar la biodiversidad y la …
… base en diferentes autores (Magnusson, Krajcik y Borko, 1999; Martínez, 2000; Solís, 2005), señalan la heterogeneidad … base en diferentes autores (Magnusson, Krajcik y Borko, 1999; Martínez, 2000; Solís, 2005), señalan la heterogeneidad …
… los “no civilizados” está puesta en cuestión (Narodowoski, 1999; Sáenz, 2007; Rueda, 2012). De otro lado, las … los “no civilizados” está puesta en cuestión (Narodowoski, 1999; Sáenz, 2007; Rueda, 2012a). De otro lado, las … los “no civilizados” está puesta en cuestión (Narodowoski, 1999; Sáenz, 2007; Rueda, 2012). De otro lado, las …
… de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación entre 1999 y 2001. Obtuvo diversos premios y reconocimientos a su … de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación entre 1999 y 2001. Obtuvo diversos premios y reconocimientos a su …
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