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El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: elementos para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas

… relativos al proceso de enseñanza y a las acciones del profe- sor que orienta dicho proceso; analizar las …

Sobre el porqué de los trayectos en la tensión currículo/investigación

… con un dispositivo, el cual desde la mirada de Deleuzze (1999), es […] una especie de ovillo o madeja, un conjunto … en posición son como vectores o tensores. (Deleuzze, 1999: 1) La mirada empírica del investigador, que … conocimiento formalizado, de aquello que desde (Ginsburg, 1999) se constituye en lo indi- cial, en lo esencial, en lo …

El conocimiento profesional que los profesores de ciencias de primaria tienen sobre el conocimiento escolar, en el Distrito Capital: un problema de investigación

… formulación de los contenidos. Sánchez y Valcárcel (1999) Hay profesores que consideran “ ” al que coincide con … científicos escolares. Aikenhead & Jegede (1999);; Aikenhead (2001);; George (2001);; Molina, … conocimiento escolar Krajcik, 2000; Sánchez & Valcárcel, 1999); no es el profesor quien tiene el poder de decidir …

Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana

Infancias, juventudes y educación

… Buenos Aires: Siglo veintiuno editores. Narodowski, M. (1999), Después de clase. Desencantos y desafíos de la escuela … U. Distrital y Personería de Bogotá. Narodowski, M. (1999), Después de clase. Desencantos y desafíos de la escuela … Buenos Aires: Siglo veintiuno editores. Narodowski, M. (1999), Después de clase. Desencantos y desafíos de la escuela …

Investigación y Tesis II. Una aproximación al estado del arte

… y Evaluación Institucional. Bogotá: MEN Messina, G. (1999). Investigación en o investigación acerca de la … los noventa. Revista Iberoamericana De Educación. Nº 19 (1999), págs. 145-207 Moreira (2005). Una visión Toulminiana …

Conexiones entre la lectura académica y la teoría sociológica de pierre bourdieu. Hacia una perspectiva de análisis de las prácticas lectoras universitarias

… Lillis, 2001, 2003; Lillis & Curry, 2006; Jones et al., 1999; Lea & Stierer, 1999; Lea & Street, 1998; Ivanic, 1998). En relación con la … Publishing. Jones, C., Turner, J. & Street, B. (eds.) (1999). Students writing in the university. Cultural and …

Experiencia interna y quehacer matemático

… planteamientos de Papert (1980) y de Lakoffy Núñez (1999) 3 Traducción al castellano tomada de la edición hecha … dinámica. En este sentido tienen razón Lakoffy Núñez (1999) al asignar el lugar de donde provienen las matemáticas … medio de diagramas arbolares y grafos dirigidos (Duval, 1999/1995, cap. V). 132 Ex pe ri en ci a in te rn a y qu eh …

El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática”

… esta primera sección, me sirvo principalmente de D’Amore (1999-2006), cap. 6. 18 El d eb at e so br e co nc ep to s y … tendremos que regresar dentro de poco (y remito a D’Amore, 1999-2006). El papel del lenguaje en el aprendizaje y en la … La didactique en questions. Paris: Hachette. D’Amore, B. (1999-2006). Didáctica de la matemática. Bogotá: Magisterio. …

Hacia un estado del arte en torno a problemas, tendencias, autores y obras de la literatura infantil y juvenil en colombia durante los últimos veinte años, implicaciones en la enseñanza de la literatura

… (2002), Introducción a la literatura infantil y juvenil (1999); La lite- ratura que acoge: imaginación y lectura de … El corral de la infancia (2001) y La frontera indómita (1999). Textos y autores que abordan la literatura infantil y … ción de literatura infantil, Universidad del Magdalena (1999); Sonia Nadhezna Truque con su libro Almacén de los …