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El saber tiene sentido: una propuesta de integración curricular

Escuelas y ciudadanías

Las estructuras mentales colectivas: diálogos sobre los grandes problemas del ser humano

Análisis semiótico del álgebra elemental

La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetiana

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El ambiente educativo

La evaluación: aproximación desde la complejidad de la escuela