RAMÍREZ ALVARADO B, ESCOBAR GIL G. EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO MEDIO PARA ABORDAR LA ENSEÑANZA DE LA REGULACIÓN NERVIOSA Y EL CONOCIMIENTO DE LAS EMOCIONES, CON ESTUDIANTES DE GRADO 11 DE LA ESCUELA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL. EDUCyT [Internet]. 10 de noviembre de 2021 [citado 14 de marzo de 2025];11(Extra):761-72. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/83