Ramírez Gaona LJ, Ardila Velásquez B, Rodríguez Cepeda R. Bioquímica en contexto: implicaciones didácticas del Flipped Classroom en el modelo ABP. EDUCyT [Internet]. 31 de octubre de 2023 [citado 14 de marzo de 2025];14(Extra):723-7. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/357