[1]
D. F. GARZÓN ARÉVALO, L. ESQUIBEL-SUAREZ, y G. PEÑALOZA JIMÉNEZ, «BIOLOGÍA ESCOLAR Y DIVERSIDAD SEXUAL: UNA REVISIÓN SOBRE EL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EN AMÉRICA LATINA», EDUCyT, vol. 11, n.º Extra, pp. 217–228, nov. 2021.