[1]
Astrid Vanessa Sarmiento Quiñones, Diego Alejandro Calle, María del Carmen Jiménez, y Alicia Arroyabe, «Concepción del sujeto en la escuela desde la mirada de seis docentes adscritos a una institución educativa con tendencia inclusiva ubicada en la Ciudad de Santiago de Cali», EDUCyT, vol. 3, n.º 3, pp. 127–154, nov. 2021.