RAMÍREZ ALVARADO, B. . y ESCOBAR GIL, G. . (2021) «EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO MEDIO PARA ABORDAR LA ENSEÑANZA DE LA REGULACIÓN NERVIOSA Y EL CONOCIMIENTO DE LAS EMOCIONES, CON ESTUDIANTES DE GRADO 11 DE LA ESCUELA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL», Revista Electrónica EDUCyT, 11(Extra), pp. 761–772. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/83 (Accedido: 14marzo2025).