Aristizábal Fúquene, C. A. . . y Torres Hernández, A. (2023) «Aportes del estudio del contexto socioeducativo a la formación inicial de profesores de ciencias: una experiencia desde la práctica docente», Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), pp. 831–845. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/372 (Accedido: 19octubre2024).