Leila , R. (2023) «Doble excepcionalidad en el contexto de la enseñanza de las ciencias y de la legislación educativa brasileña », Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), pp. 621–628. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/355 (Accedido: 16agosto2024).