Melo Herrera , M. P. ., Molina Andrade , A. . . . y Danilo Seithi Kato (2023) «Construcción de juegos como propuesta para articular conocimientos tradicionales en las clases de ciencias », Revista Electrónica EDUCyT, 14(Extra), pp. 11–19. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/288 (Accedido: 17julio2024).