PÉREZ LOSADA, P. A. ., AMÓRTEGUI, E. F. y MOSQUERA, J. A. (2021) «LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES SORDOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES: UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE», Revista Electrónica EDUCyT, 11(Extra), pp. 1365–1379. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/138 (Accedido: 10mayo2025).