Astrid Vanessa Sarmiento Quiñones (2021) «Concepción del sujeto en la escuela desde la mirada de seis docentes adscritos a una institución educativa con tendencia inclusiva ubicada en la Ciudad de Santiago de Cali», Revista Electrónica EDUCyT, 3(3), pp. 127–154. Disponible en: https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/199 (Accedido: 9 diciembre 2025).