YEPES MONTOYA, A. M. ., & MOSQUERA SUÁREZ, C. J. . (2021). LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS A PARTIR DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO MATEMÁTICO: EXPERIENCIA PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE VARIABLE EN EL ÁLGEBRA ESCOLAR. Revista Electrónica EDUCyT, 11(Extra), 1317–1328. Recuperado a partir de https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/133