Unidades didácticas transversales: estrategia para el cambio didáctico y el aprendizaje significativo de las ciencias experimentales

Datos

Titulo

Unidades didácticas transversales: estrategia para el cambio didáctico y el aprendizaje significativo de las ciencias experimentales

Autor(es)

Sandra Isabel Enciso Galindo
Álvaro García Martínez

Pais

Colombia

Evento

3er Congreso sobre Formación de Profesores de Ciencias

Paginas

N/A

Año

2007