Unidades didácticas transversales: estrategia para el cambio didáctico y el aprendizaje significativo de las ciencias experimentales

Datos
Titulo: 
Unidades didácticas transversales: estrategia para el cambio didáctico y el aprendizaje significativo de las ciencias experimentales
Autor(es): 
Sandra Isabel Enciso Galindo
Álvaro García Martínez
Pais: 
Colombia
Evento: 
3er Congreso sobre Formación de Profesores de Ciencias
Paginas: 
N/A
Año: 
2007